Kein Plastik – ME(H)ER!


Inspiriert von der intensiven Beschäftigung mit dem Verpackungsmaterial Plastik beim Projekt „Rettung des Planeten Plastico“ wollten die SchülerInnen der 4.Klasse noch tiefer in die Problematik eintauchen. Sie begaben sich im Alltag auf die Suche nach Verpackungsplastik, suchten nach Alternativen und betrachteten das eigene Konsumverhalten kritisch. Das war gar nicht so einfach!

Besonders die Verschmutzung der Meere und Gewässer durch unsachgemäß entsorgten Plastikmüll lag den Kindern besonders am Herzen. Diese Problematik haben die SchülerInnen in dieser ausgesprochen gut gelungenen Collage künstlerisch dargestellt.

Rettung für Planet Plastico

Die SchülerInnen der 4.Klasse begaben sich im Sachunterricht auf die Reise zum Planeten Plastico. Obwohl dieser so weit entfernt ist, kennen die Plasticorianer ein ganz irdisches Problem: Plastikmüll!

Nun waren die Kinder gefragt: Sie erkundeten Vor- und Nachteile von Plastik, informierten sich über Recycling und Verrottung und entwickelten eigene Ideen zur Wiederverwendung und Vermeidung von Müll.

Durch diese „außerirdischen“ Erkenntnisse können die SchülerInnen nun selbst einen Beitrag bei alltäglichen Entscheidungen leisten und dadurch ihre Selbstwirksamkeit erleben.